Schule im Alpinen Raum

Die Pädagogischen Hochschulen Graubünden (PHGR), Wallis (PHVS), St.Gallen (PHSG), Vorarlberg (PHV) planen gemeinsam mit der Freien Universität Bozen, im Rahmen einer grenzüberschreitenden Kooperation (Interreg) ein Forschungsprojekt, das sich mit dem Stellenwert der Schule in einem sich wandelnden alpinen/peripheren Raum befasst. Inhaltliches Ziel des Projektes ist die Erarbeitung von Forschungsresultaten, die greifbare Umsetzungsmöglichkeiten in den einzelnen Regionen hervor bringen. Entscheidungsträgern auf Landes- und kantonaler Ebene, auf regionaler Ebene und in den Gemeinden sollen die Projektergebnisse eine wissenschaftlich fundierte Basis für Entscheidungsfindungsprozesse, insbesondere in der Bildungsplanung, aber auch im Bereich der Regionalentwicklung, bieten.

entdeckender und erlebnisorientierter Unterricht

Der globale Klimawandel ist eine der Herausforderungen für die kommenden Generationen. Das Forscherteam vermutet, dass insbesondere entdeckender erlebnisorientierter Outdoor-Unterricht am ausserschulischen Lernort zur frühen Ausbildung von Umweltverantwortung und -handeln einen wesentlichen Beitrag leisten kann. Anhand dieser Studie soll exemplarisch die Wirksamkeit dieser Unterrichtform am ausserschulischen Lernort Permafrostzone ermittelt werden.

Weitere laufende und abgeschlosssene Projekte:

Aktuell

„Schule im alpinen Raum“ ist ein Forschungsprojekt, das sich mit dem Stellenwert der Schule in einem sich wandelnden alpinen, peripheren Raum befasst.
Weitere Informationen zum Projekt finden Sie unter www.schulealpin.org